Программа · 280 академических часов
Профессиональная гипнотерапия
Набор не открыт: программа утверждается приказом
280 академических часов подготовки к работе с гипнозом: научные основы, этика и скрининг, индукции, работа со случаем и супервизия. Две ступени, восемь модулей, аттестация после каждой ступени.
- Объём
- 280 академических часов
- Режим
- Выходные, 8 академических часов в день
- Срок
- 19 учебных дней, поток 14 недель
- Документ
- Диплом или свидетельство, по подтверждённому образованию
- Поток
- Не более 26 слушателей
Что это за программа
Программа реализуется как дополнительная общеобразовательная — дополнительная общеразвивающая, в рамках образовательной лицензии Академии. Это не дополнительное профессиональное образование: программа не является профессиональной переподготовкой и не является повышением квалификации. Объём в 280 часов определён её содержанием, а не нормативом.
Кому подходит
- Психологи и психотерапевты — добавляют метод к уже имеющейся практике.
- Врачи — работа с болью, подготовкой к вмешательствам, привычками.
- Практикующие гипнологи — систематизация того, что делается на ощупь.
- Без профильного образования — программа открыта, но круг задач после неё уже; что именно в него входит, написано ниже до всякой оплаты, а не после выпуска.
Если психологического или медицинского образования нет
Если психологического или медицинского образования нет, круг задач после обучения уже: самогипноз и неклинические задачи — концентрация, подготовка к выступлению, учебные и рабочие навыки, восстановление — у совершеннолетних без жалоб на здоровье. Расстройства, психосоматика, зависимости, последствия травмы, боль и любые жалобы медицинского характера, а также несовершеннолетние и люди в кризисе исключены. Свою работу такой выпускник не называет терапией, лечением или психологической помощью.
Модули о работе с эмоционально значимым материалом такие слушатели проходят полностью — не для того, чтобы с этим материалом работать, а чтобы уметь его распознать и вовремя остановиться.
Из чего складываются 280 часов
Из 152 часов с преподавателем 24 отведены на проведение аттестаций. Часы аттестации не изымаются из модулей: экзамен, практическая сессия и защита учебного случая требуют собственного времени.
| Ступень | Модули | Часов |
|---|---|---|
| I. Основы профессионального гипноза | Научные основы и критическое мышление · Этика, право, скрининг и информированное согласие · Подготовка клиента и гипнотическая коммуникация · Индукции, углубление и завершение | 136 |
| II. Интегративная гипнотерапия | Формулирование случая и планирование · Работа с эмоционально значимым материалом · Авторские модели и интеграция техник · Практика, оценка результатов и супервизия | 144 |
Между ступенями — обязательный перерыв не менее месяца. Он не формальность: в самостоятельную работу первой ступени входят десять тренировочных процедур с волонтёрами, и без месяца на них слушатель либо не успевает, либо проводит их поспешно.
Чему учит
Восемь модулей по 16 часов с преподавателем. У каждого свой проверяемый результат: не «познакомиться с темой», а уметь сделать что-то конкретное и знать, где остановиться.
| Модуль | Чему учит | Часов |
|---|---|---|
| 1. Научные основы и критическое мышление | Современные определения гипноза, внушения и гипнабельности. Что показывают ЭЭГ и нейровизуализация — и чего они не доказывают. Чтение метаанализов без переноса результата на всех. Распознавание нейромифов. Результат: объяснить гипноз клиенту научно корректно и отделить данные исследований от авторских интерпретаций. | 16 |
| 2. Этика, право, скрининг и информированное согласие | Границы компетенции, согласие, конфиденциальность, персональные данные. Красные флаги: острый психоз, мания, выраженная диссоциация, интоксикация, острый суицидальный риск, неотложные соматические состояния. Право клиента остановить процедуру и алгоритм экстренного прекращения. Результат: провести предварительную беседу и обоснованно решить — допуск, изменение процедуры или направление к врачу. | 16 |
| 3. Подготовка клиента и гипнотическая коммуникация | Альянс и согласование целей, демистификация гипноза, ответ на опасения. Прямые и косвенные формы внушения, наблюдение за дыханием, голосом и отчётом клиента. Идеомоторные ответы — способ общения, а не детектор истины. Результат: провести структурированную беседу и согласовать индивидуальную процедуру. | 16 |
| 4. Индукции, углубление и завершение | Фиксация внимания, релаксационные, разговорные и краткие индукции, фракционирование, счёт, образы. Ратификация того, что клиент действительно пережил, без внушения ложных фактов. Безопасное завершение и реориентация, адаптация к дистанционному формату. Отдельно — что делать запрещено. Результат: самостоятельно провести согласованную процедуру от наведения до выхода. | 16 |
| 5. Формулирование случая и планирование | Запрос, цель, контекст и процессы, которые поддерживают проблему. Измеримый результат и исходные показатели. Выбор между прямым внушением, образной репетицией, экспозиционными, когнитивными и ресурсными процедурами. Результат: составить формулировку случая и обосновать выбор процедуры без псевдодиагностики. | 16 |
| 6. Работа с эмоционально значимым материалом | Аффективная активация, стабилизация, окно толерантности. Дистанцирование, двойное внимание, ресурсные образы. Профилактика наводящих вопросов и различение переживания, образа и факта. Критерии прекращения процедуры. Результат: распознать эмоциональную активацию и наводящий вопрос в собственной речи, остановиться на границе компетенции и передать случай профильному специалисту. | 16 |
| 7. Авторские модели и интеграция техник | Обзор авторских моделей и традиций работы с внушением — по содержанию, без названий школ. Работа с «частями» как метафорическая и процессуальная модель. Прощение как возможный выбор клиента, а не обязательная стадия. Ресурсные образы, поведенческая репетиция. Результат: сопоставить авторский протокол с целью работы, доказательной базой и границами своей компетенции — и обосновать решение применить его или отказаться. | 16 |
| 8. Практика, оценка результатов и супервизия | Структура полной сессии, простые валидные показатели динамики, обратная связь клиента и совместное решение о продолжении. Нежелательные реакции и их документирование, ведение записей, представление случая на супервизии. Результат: вести документацию сессии, представлять случай в структурированном виде и формулировать собственные ограничения. | 16 |
Модуль 8 идёт не в конце, а распределённо по всей второй ступени: 12 из его 13 практических часов — групповая супервизия, а супервизировать учебные случаи после того, как они завершены, бессмысленно. Остальные семь модулей идут последовательно.
Чему программа не учит
Ставить диагнозы, назначать и отменять лечение, вести психотерапию психических расстройств. Работа с эмоционально значимым материалом у слушателя без психологического или медицинского образования ограничена распознаванием и остановкой: практику он выполняет наблюдателем по чек-листу и в роли специалиста — только на учебных задачах без личного содержания.
Как идут занятия
Занятия по выходным, по 8 академических часов в день. Восемь дней на первую ступень, восемь на вторую, три дня на аттестации — 19 учебных дней. Между выходными — 128 часов самостоятельной работы. Календарно поток идёт 14 недель, около трёх с половиной месяцев.
Академический час — 45 минут: восемь академических часов — это шесть астрономических работы, а с перерывами учебный день занимает 7 часов 15 минут.
Из чего складываются 280 часов: 128 часов занятий по восьми модулям — 45 лекционных и 83 практических; 24 часа промежуточной и итоговой аттестации; 128 часов самостоятельной работы.
Число 26 не рекламное и не означает «маленькую группу»: оно выведено из нагрузки одного преподавателя. Каждый слушатель — это почти два его рабочих дня сверх занятий, поэтому набор сверх 26 не объявляется, пока состав преподавателей не расширен.
Практика и супервизия
- Десять процедур с волонтёрами на первой ступени, после допуска преподавателя. Волонтёр совершеннолетний и подписывает согласие; запрос терапевтического характера означает прекращение упражнения.
- Два учебных случая на второй ступени, каждый разбирается преподавателем письменно: что сделано, где границы, что делать иначе.
- 12 часов групповой супервизии, где каждый слушатель представляет свой случай лично. Случай выносится только с письменного согласия клиента и обезличивается до представления.
На практических занятиях партнёром выступает другой слушатель, на аттестации — нет: там оценивается видеозапись работы с посторонним человеком по его письменному согласию — с волонтёром на первой ступени или с клиентом учебного случая на второй. Правила ниже относятся к занятиям. Скрининг на них проводится по ролевой карточке: партнёр отвечает от лица роли, а не о себе. Реальные сведения о здоровье слушателей Академия не собирает. Роль клиента добровольна — отказаться можно без объяснения причин и без последствий для оценки.
Аттестация
Аттестаций две: промежуточная после первой ступени и итоговая после второй. Итоговая складывается из пяти компонентов — письменный экзамен, формулирование случая, практическая сессия, защита учебного случая и портфолио; проходной результат — 70 баллов из 100 при минимуме по каждому компоненту.
Оценку выставляет и апелляцию рассматривает один человек — Кузнецов Д. В. Внешние специалисты не привлекаются, и порядок обжалования не описывается как независимый. Что делает его проверяемым: пересмотр идёт по записи, а не по памяти; решение письменное и называет пункты чек-листа; результат апелляции не может быть хуже первоначального. Допускаются две пересдачи каждого компонента; несогласие с оценкой подаётся письменно в течение трёх рабочих дней, апелляция рассматривается в течение десяти.
Документ об окончании
Документ об образовании выдаётся на обоих тарифах программы: самостоятельного «Старта» с сертификатом вместо документа об образовании здесь нет.
Диплом о получении дополнительного образования — если вы предоставите один из документов:
- диплом о высшем или среднем профессиональном психологическом либо медицинском образовании;
- диплом о профессиональной переподготовке по психологическому или медицинскому профилю;
- для гипнолога — диплом о профессиональной переподготовке по гипнологии, гипнотерапии или гипнозу либо документ о присвоенной квалификации, выданный организацией с образовательной лицензией.
Если такого документа нет, выдаётся свидетельство об освоении программы. Называть себя гипнологом без документа подтверждением не является, как и сертификаты о посещении семинаров и тренингов.
Какой из двух документов об образовании вы получите, зависит от подтверждённого базового образования, а не от объёма пройденного. Освоение программы обязательно в обоих случаях.
Документ об образовании предоставляется при зачислении. Решение о виде документа при зачислении предварительное: донести документ можно до конца второго учебного выходного — четвёртого учебного дня, — и в этот срок решение меняется в пользу диплома. После этого срока оно не пересматривается, даже если документ будет предъявлен позже. Решение принимает Кузнецов Д. В. и фиксирует письменно в личном деле; слушателю называют обе даты до начала обучения. Слушатель, не предоставивший документ, письменно уведомляется о том, что получит свидетельство, до начала обучения, а не при выдаче.
Границы метода
Программа не присваивает медицинскую или психологическую квалификацию, не расширяет законодательно установленные границы компетенции слушателя и не даёт права вести лечебную деятельность. Она готовит к ответственному применению гипноза в пределах той квалификации, которая у слушателя уже есть.
Что нужно для зачисления
Паспорт. Наличие среднего профессионального или высшего образования условием зачисления не является — оно влияет только на вид документа. Программа не рассчитана на решение собственных трудностей слушателя: если запрос носит терапевтический характер, разумнее сначала обратиться за помощью, а не поступать на обучение.
Стоимость
Программа идёт двумя ступенями, и каждая оплачивается отдельно, когда до неё доходит очередь. Тарифы у ступеней одинаковые, поэтому в последнем столбце — сумма за обе.
Тарифа два, а не три: самостоятельного «Старта» у этой программы нет. В 280 часов входят наблюдаемая практика, супервизия и аттестация — без преподавателя они не проходятся. «Профи» даёт обратную связь и вебинары по каждому модулю, «VIP» — живые встречи.
| Тариф | Что входит | Ступень | Обе ступени |
|---|---|---|---|
| Профи | Занятия с преподавателем, вебинары по каждому модулю, проверка домашних заданий и обратная связь. Документ об образовании — диплом или свидетельство. | 150 000 ₽ | 300 000 ₽ |
| VIP | То же и сверх того: живые встречи по каждому модулю с демонстрациями и разбором практики. | 210 000 ₽ | 420 000 ₽ |
Документ об образовании выдаётся на обоих тарифах. Какой именно из двух — диплом или свидетельство — определяется подтверждённым базовым образованием, об этом ниже.
Цены приведены по тарифам в личном кабинете: первая ступень — программа «Гипноз и гипнотерапия», вторая — «Мастерский уровень». Даты первого потока назовёт приказ.
Статус набора
Набор пока не открыт. Программа, оценочные материалы и локальные акты написаны и готовятся к утверждению приказом; даты первого потока будут названы этим приказом. Стоимость указана выше; даты первого потока появятся здесь, как только приказ будет подписан.
Если направление вам подходит, оставьте заявку ниже, и мы сообщим об открытии набора. Пока можно посмотреть документы и лицензию Академии или начать с бесплатного вебинара.